学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是研究生综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的主要环节，也是衡量研究生培养质量的重要标志。做好学位论文选题是完成学位论文的前提，做好开题报告则是完成学位论文的依据。为进一步规范学位论文选题和开题报告工作，提高学位论文质量，特制定以下暂行规定：
一、学位论文的基本要求
     1.博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出创造性成果，论文要突出创新性、先进性。
     2.硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负技术工作的能力，论文要突出新见解和应用价值。
二、学位论文选题
     1.学位论文要根据培养方案和培养计划要求，结合学科发展和导师科研任务，从学 科的前沿课题或国家重点科研任务中选题。
     2.学位论文应是系统的完整的学术论文，应对科技发展有一定的理论意义或实用价值。
     3.学位论文选题要坚持理论联系实际的原则，培养从事科研工作或组织科研工作的能力。
三、开题报告
     1.在导师指导下，在收集资料，调查研究的基础上，硕士生于第三学期中，博士生于第二学期中分别完成学位论文选题的开题报告。
     2.开题报告要对以下内容进行认真论证：（1）选题的科学依据；（2）目的意义；（3）研究内容；（4）研究方法；（5）课题条件；（6）实施方案；（7）预期目标；（8）进度计划等。
     3.开题报告经导师审阅签字后，由研究组负责人组织专家考核小组评审。博士生开题报告考核小组应至少由3位同行专家组成，一般应为具有正高级职称的专家或具有博士研究生导师资格的教师。硕士生开题报告考核小组应至少由3位同行专家组成，应为具有高级职称的专家或具有硕士研究生导师资格的教师。
     4.评审专家对开题报告提出评审意见，研究组在考核后及时将研究生开题报告表、签字后的开题报告登记表、开题报告评分表、安全风险评估表一起交研究生部归档。
     5.开题报告如需调整，由导师提出书面意见，经研究生部同意后方可进行。
     6.评审要求
 （1）文献综述（具有独立搜集资料和分析、综合研究的能力，论述精辟、全面）；
 （2）学术见解（把握学科前沿，学术思想开阔，选题新颖、合理，重点准确，预期目标得当）；
 （3）实验研究方案（所选研究方法先进、适当，技术路线严密，措施得当，掌握技术资料准确，对可能遇到的问题分析合乎逻辑，有预见性，工作安排合理、紧凑）；
 （4）表达能力（表述清楚、准确，能正确回答问题）。
四、中期考核
     1.在导师的指导下，对论文研究工作做出中期总结汇报。硕士研究生于第五学期初；博士研究生于第四学期末分别完成学位论文中期考核。
     2.中期考核要对以下内容进行认真论证：技术路线、进度、资料与数据、结果等。
     3.中期报告经导师审阅后，由研究组负责人组织专家小组评审。博士生中期报告考核小组应至少由3位同行专家组成，一般应为具有正高级职称的专家或具有博士研究生导师资格的教师。硕士生中期报告考核小组应至少由3位同行专家组成，应为具有高级职称的专家或具有硕士研究生导师资格的教师。
     4.评审专家对中期报告提出评审意见。研究组在考核后及时将研究生中期报告表、签字后的中期报告登记表、中期报告评分表一起交研究生部归档。
     5.中期报告如需调整，由导师提出书面意见，经研究生部审批后方可进行。
     6.评审要求
 （1）技术路线（与原选题报告中的实验装置—仪器、实验方法相符或改动之处优越性明显）；
 （2）进度（按原计划完成）；
 （3）资料与数据（亲自动手所得，记录完整，数据处理科学、准确）；
 （4）结果（达到预期目标，下一步工作思路清晰）。